幼儿园英语讲关于颜色的教案(详案)怎么写

幼儿园中班英语教案:颜色设计意图

活动设计采取小组合作的学习方式,使幼儿在相互合作中共同学习.巧妙地贯穿幼儿熟悉的“买气球”“变色”等游戏情境,激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣.

活动目标

1.通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣,培养其学习英语的积极态度.

2.幼儿能够灵活运用基本句型,能够较熟练地认读单词:blue,red,yellow;认读句子:What colour do you like?Do you like red?Yes,I do.No,I don’t.

3.培养幼儿合作学习的意识和习惯.

活动准备

所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖(盖内侧顶端涂有蓝、红、黄三

砷颜色的水粉颜料)等.

活动过程

一、热身运动

1.以一首英文歌曲Good Morning引入学习氛围中.

2.师生打招呼问好并自由对话,营造英语氛围.

HOW are you?I’m fine.Thank you!

How old are you?I’m four years old.

What’S the weather’like today?Its a sunny day.

Do you like sunny day?Yes.

3.出示,复习white、black、pink、purple、green,并提问幼儿:Do you like black?

Peter:I don’t like black.

Teacher:I like purple.

二、认识颜色

1.通过卖气球的情境引出新的教学内容.

Teacher:Balloon,balloon,Who want to buy my balloon?(教师扮演一个卖气球药人,手里拿红、黄、蓝三种不同颜色的气球,一边走一边卖.)

Children:1 want to buy a balloon.

Teacher:What colour do you like?(教师以这个句式引出所要传授的新知识.

Children:blue!(请幼儿跟读,以此类推.)

2.读单词卡:blue,red、yellow,使幼儿尝试颜色与字卡的对应,并了解他们之间的密切关系.

3.通过游戏来检查幼儿对字卡的掌握.

(1)师生一起玩“变色”游戏.

Teacher:I am very thirsty.

Linda:Miss Yang.Water,Water.

Teacher:Thank you.(教师准备喝水时,瓶内的水经过晃动将瓶盖内的**颜料溶解,变成了**.)

Teacher:Is it water7

Children:No,0range juice.

Teacher:What cotour is it?.

Children:Yellow.

Teacher:Are you thirsty?

Children:Yes.

Teacher:Please,drink water.

经过晃动矿泉水瓶,瓶盖内的水粉颜料溶解于水中,使瓶中的水分别变成了红、黄、蓝三种不同的颜色.在兴趣正浓时,教师请幼儿找到相应颜色的字卡贴在矿泉水瓶上.

(2)利用气球分组的游戏来巩固新句型.

What colour do you like?I like red balloon.

设计评析

此活动设计主要是以提高幼儿学习英语的兴趣为突破口,全面提升幼儿的听、读、认等语言能力.活动以游戏为主要的教学手段,促进教学活动生动地进行,使幼儿在愉悦的情境中快乐地学习英语.

幼儿园英语句型follow me的教案怎么写

一、Teaching aims:

 1、To review:cat, dog.

 2、To learn:bear,elephent

 二、Teaching aids:

 Cat、dog、bear、elephant单词的

 Teaching procedures :

 (一)、Warming up

 1、Greeting:

 T:How are you doing,kids?

 

 C:Very good,thank you!

 

 Sing a Song: 《teddy bear》

 (二)、Daily talk

  用火车钻山洞的形式进行日常对话。

 (Good morning。What′s your name?How old are you?等)

 (三)、Revision

 1、 Who is coming?

 2、 Game time:扇子转转

 T:汪汪汪!What's this?(dog)

 

 T:喵喵喵!What's this?(cat)

 

 四、To learn new words

 1、 T:呜呜呜,who is coming?(小熊)

 2、 Listen carefully。Say it after me。(从轻到响念,分组念等)

 3、 学习单词“elephant”同上法。

 4、Game:

 

 (1)、What′s missing?

 

 (2)、Riding in your car。汽车开到幼儿面前,该幼儿念出教师出示的单词(bear、elephant)就可以排到教师身后,一起开汽车去邀请下一位幼儿。

 五、Home work

 亲爱的小朋友们,你们新学会了bear和elephant两个单词,请你们回家和爸爸妈妈一起念一念,说一说。

幼儿园中班英语教案:What Colour is it_中班英语教案

中班英语教案:FOLLOW

ME

FOLLOW

ME

活动(一)

walking

活动目标

1)

教幼儿会聆听和按照英语指令做动作,学说walking.

2)

引导幼儿根据音乐节奏的快慢正确做出相应的动作。

活动过程

1)

教师便发出英语指令边做动作(walking),幼儿学说并做动作。T:

today

we

will

play

a

game

“:Follow

Me”.

Now,

listen

to

me

carefully.

2)

教师按两种节奏边发指令边做动作,幼儿跟着学说并做动作:

walking

walking

walking

walking

walking

walking

3)

教师边唱歌曲边做动作,幼儿欣赏。

4)

游戏:Let’s

Stop.

T:

Today

is

the

rabbit’s

birthday.

Let’s

sing

song

and

go

to

the

rabbit’s

home.

If

you

hear

“The

old

wolf

is

coming”,

you

must

stop.

Do

you

understand?

C:Yes.

(每当幼儿唱完两小节时,教师边说:“The

old

wolf

is

coming!”幼儿立刻站立不动,唱“now

let’s

stop”.

)

附歌曲:

Walking

Walk-ing

,

Walk-ing

,

Walk-ing

,

Walk-ing

,

Now

Let’s

stop,

Now

Let’s

stop

,

Walk-ing

,

Walk-ing

,

Walk-ing

,

Walk-ing

,

Walk-ing

,

Walk-ing

,

Now

Let’s

stop

,

Now

Let’s

stop

.

 作为一名人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢?以下是我为大家收集的幼儿园中班英语教案:What Colour is it_中班英语教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

 活动内容:

 1、单词:

 blue red yellow green orange

 2、基本表达式:

 (1)、Which is the red flower?

 (2)、Put the dog in the red house.

 活动目标:

 通过多种多样的活动,让幼儿掌握基本的英语知识,并培养幼儿对英语活动的浓厚兴趣。

 活动准备:

 春天背景图一幅、五色花各一朵、dog、cat、bird、rabbit、butterfly各一张、五色小房子各一座、迪士尼英语影碟一盘

 活动过程:

 1、组织幼儿坐汽车去春游:(以游戏的方式激发幼儿学习英语的兴趣)

 Hello, everyone!

 Today I will bring you to very beautiful place. Do you want to get there?(Yes!) Now please get on my bus. Are you reary?(Yes!) Let’s set out.

 儿歌:A bus. A bus.Bus, bus, bus. Di——di—— di. Ch——

 幼儿边说儿歌边表演开汽车的动作,走到自己座位前坐下。

 2、出示春天风景图,教师用英语

 描述画面并引导幼儿说出花朵的'颜色。

 The sky is blue. The tree is green. The grass is green. And the flowers are very beautiful. Do you want to know what colour are they?

 学习单词:blue red yellow green orange

 3、出示小动物(复习)

 Here it is beautiful. Some animals are all coming out. Now let’s see what are they?

 复习:dog cat bird rabbit butterfly

 4、通过猜的方式出示各色小房子,并送小动物回家;

 Put the dog in the red house.

 5、观看Pluto一家。

 通过选点停放的方式,引导幼儿复习有关颜色的单词:blue red yellow green orange

 6、伴随着欢快的音乐,幼儿出活动室寻找美丽的春天。

 7、延伸活动:

 听英语为画面涂色。

 Colour the flower red.

 设计思路:

 春天是一个温暖、美丽、生机勃勃的季节,为培养幼儿对大自然的真挚感情,我们园于上周五组织全体幼儿去新世纪广场春游。对此活动,幼儿非常感兴趣。今天的活动就以“春游”为主线,将各个活动“串编”起来,让幼儿在轻松、愉悦的氛围中,自然而然的学习英语、练习英语、掌握英语,并萌发对英语活动的兴趣和养成大胆表达的习惯。

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评论列表(3条)

  • 友丝的头像
    友丝 2025年10月28日

    我是琅梓号的签约作者“友丝”

  • 友丝
    友丝 2025年10月28日

    本文概览:幼儿园中班英语教案:颜色设计意图 活动设计采取小组合作的学习方式,使幼儿在相互合作中共同学习.巧妙地贯穿幼儿熟悉的“买气球”“变色”等游戏情境,激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣....

  • 友丝
    用户102811 2025年10月28日

    文章不错《幼儿园英语讲关于颜色的教案(详案)怎么写》内容很有帮助

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